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EDUCATION
PANO Team
全職在台顧問 | 美國前20大畢業 | 十年顧問輔導經驗


Caderyn Owen-Jones
| 耶魯大學 |
Caderyn 出生於南非,在倫敦長大,具備國際化的成長背景。
他成功完成英國 UCAS 及美國 Common App 兩種大學申請系統,對雙邊申請流程均具備深入了解。Caderyn 同時獲得劍橋大學與耶魯大學的錄取資格,最終選擇就讀耶魯大學。
在耶魯攻讀學位期間,他積極參與學術指導、語言交流等計畫,並投入課程設計與教育顧問相關工作。Caderyn 曾於土耳其、歐洲、美國及中國大陸等地從事研究,具備廣泛的國際研究經驗。
作為一名教育工作者,他曾與數百位學生合作,專注於個別指導與學術寫作,協助學生在申請與學術表現上取得實質進展。
Caderyn 出生於南非,在倫敦長大,具備國際化的成長背景。
他成功完成英國 UCAS 及美國 Common App 兩種大學申請系統,對雙邊申請流程均具備深入了解。Caderyn 同時獲得劍橋大學與耶魯大學的錄取資格,最終選擇就讀耶魯大學。
在耶魯攻讀學位期間,他積極參與學術指導、語言交流等計畫,並投入課程設計與教育顧問相關工作。Caderyn 曾於土耳其、歐洲、美國及中國大陸等地從事研究,具備廣泛的國際研究經驗。
作為一名教育工作者,他曾與數百位學生合作,專注於個別指導與學術寫作,協助學生在申請與學術表現上取得實質進展。

Chase Tai
| 哈佛大學、加州大學柏克萊分校 |
Chase 畢業於加州大學柏克萊分校經濟系,具備數據分析與資產管理等產業的實務經驗,同時也是台灣知名籃球類型 Podcast 節目的主持人,橫跨產業與媒體領域。
對教育懷有高度熱情的他,進一步取得哈佛大學教育研究所碩士學位。Chase 曾與政府組織合作擔任課程開發者,也曾於美國與中國擔任教育顧問,至今已協助超過 500 位學生成功申請進入理想學校。
除了具備豐富的升學輔導經驗外,Chase 也能教授多項科目,包括數學、經濟、英文,以及 SAT、ACT、SAT II 和 TOEFL 等標準化考試,能提供學生全方位的學術支持與申請指導。
Chase 畢業於加州大學柏克萊分校經濟系,具備數據分析與資產管理等產業的實務經驗,同時也是台灣知名籃球類型 Podcast 節目的主持人,橫跨產業與媒體領域。
對教育懷有高度熱情的他,進一步取得哈佛大學教育研究所碩士學位。Chase 曾與政府組織合作擔任課程開發者,也曾於美國與中國擔任教育顧問,至今已協助超過 500 位學生成功申請進入理想學校。
除了具備豐富的升學輔導經驗外,Chase 也能教授多項科目,包括數學、經濟、英文,以及 SAT、ACT、SAT II 和 TOEFL 等標準化考試,能提供學生全方位的學術支持與申請指導。


Brittany Smith
| 耶魯大學 |
Brittany 畢業於耶魯大學。高中時期,她在學業表現上相當傑出,AP 美國歷史與 AP 英語語言皆取得滿分成績。
在耶魯就讀期間,Brittany 投入寫作領域,擔任校內《Yale Daily News》(全美歷史最悠久的大學日報)的編輯,進一步累積專業寫作與文字編輯經驗。
畢業後,她曾於知名語言科技公司 Grammarly 擔任寫作指導與內容校對工作,持續深化其在英文寫作領域的專業能力。
Brittany 擁有多元的國際背景,曾於美國、中國、韓國等地工作,教學經驗豐富,並曾於中國廣州中山大學任教,輔導過數百位國際學生。她擅長教授的科目包括 AP 美國歷史、AP 英語語言與寫作、以及 AP 英語文學與寫作。
此外,Brittany 也協助許多學生從零開始撰寫申請作文,並成功申請進入美國多所頂尖大學,擁有實戰經驗與高度耐心,能有效支持學生在申請過程中展現最佳自我。
Brittany 畢業於耶魯大學。高中時期,她在學業表現上相當傑出,AP 美國歷史與 AP 英語語言皆取得滿分成績。
在耶魯就讀期間,Brittany 投入寫作領域,擔任校內《Yale Daily News》(全美歷史最悠久的大學日報)的編輯,進一步累積專業寫作與文字編輯經驗。
畢業後,她曾於知名語言科技公司 Grammarly 擔任寫作指導與內容校對工作,持續深化其在英文寫作領域的專業能力。
Brittany 擁有多元的國際背景,曾於美國、中國、韓國等地工作,教學經驗豐富,並曾於中國廣州中山大學任教,輔導過數百位國際學生。她擅長教授的科目包括 AP 美國歷史、AP 英語語言與寫作、以及 AP 英語文學與寫作。
此外,Brittany 也協助許多學生從零開始撰寫申請作文,並成功申請進入美國多所頂尖大學,擁有實戰經驗與高度耐心,能有效支持學生在申請過程中展現最佳自我。


Cindy Mei
| 西北大學 |
Cindy 在芝加哥長大,畢業於西北大學,主修新聞學與藝術史。
作為第一代大學生,Cindy 親身經歷了大學申請的完整過程,並從中累積了如何撰寫全面且具策略性申請資料的寶貴經驗。
大學期間,Cindy 曾赴北京、上海與義大利佛羅倫斯進行海外留學,拓展其國際視野與文化理解。
2023 年,她獲選為傅爾布萊特計畫(Fulbright Program)學者,並於台灣嘉義縣擔任英語教師。期間,她為當地國中生設計並教授專屬課程,累積了實地教學與課程開發經驗。
Cindy 相信,良好的教育是每位學生最重要也最具影響力的工具。她致力於透過具啟發性的教學與陪伴,引導學生發掘自我潛力並勇敢追求目標。
Cindy 在芝加哥長大,畢業於西北大學,主修新聞學與藝術史。
作為第一代大學生,Cindy 親身經歷了大學申請的完整過程,並從中累積了如何撰寫全面且具策略性申請資料的寶貴經驗。
大學期間,Cindy 曾赴北京、上海與義大利佛羅倫斯進行海外留學,拓展其國際視野與文化理解。
2023 年,她獲選為傅爾布萊特計畫(Fulbright Program)學者,並於台灣嘉義縣擔任英語教師。期間,她為當地國中生設計並教授專屬課程,累積了實地教學與課程開發經驗。
Cindy 相信,良好的教育是每位學生最重要也最具影響力的工具。她致力於透過具啟發性的教學與陪伴,引導學生發掘自我潛力並勇敢追求目標。


Ian Chen
| 紐約大學 |
Ian 在台灣、中國、印尼及瑞士等地成長,擁有多元的國際背景。他畢業於紐約大學,主修歷史,並以優異成績完成學業。
在學期間,Ian 專注於軍事史、帝國史,以及東西方歷史比較等領域,並對全球議題與知識分享充滿熱情。他具備人力資源招募與教學的雙重經驗,教學專長涵蓋 IB 歷史、英文與寫作訓練。
Ian 熱愛與學生互動,善於引導學生培養批判思維與自我表達能力,協助他們透過優化寫作內容,有效呈現個人故事,並朝向理想的大學目標邁進。
Ian 在台灣、中國、印尼及瑞士等地成長,擁有多元的國際背景。他畢業於紐約大學,主修歷史,並以優異成績完成學業。
在學期間,Ian 專注於軍事史、帝國史,以及東西方歷史比較等領域,並對全球議題與知識分享充滿熱情。他具備人力資源招募與教學的雙重經驗,教學專長涵蓋 IB 歷史、英文與寫作訓練。
Ian 熱愛與學生互動,善於引導學生培養批判思維與自我表達能力,協助他們透過優化寫作內容,有效呈現個人故事,並朝向理想的大學目標邁進。

Cory Brown
| 康乃爾大學 |
Cory 在美國底特律出生長大,畢業於康奈爾大學,主修工程學與物理學,並在加州大學聖塔芭芭拉分校(UCSB)獲得工程學碩士學位。期間培養了對數學的熱愛,自學高等數學課程,他不僅在 UCSB 教授機械工程課程,還積極參與學術研究,並發表了五篇研究論文,總引用次數超過 180次。
Cory 專注於升學諮詢、課程設計和學生指導,幫助學生實現學術目標,並且成功指導親弟弟考入哈佛大學數學系。博士畢業後,他轉向軟體開發領域,並參與了一個健康創業加速器計劃,致力於技術創新和應用發展。
此外,Cory 擁有多年創業經驗,成功開創了四個不同領域的創業公司,涵蓋科技、教育、健康等領域,積累了豐富的商業運營與策略規劃經驗。他的創業背景讓他具備了極強的問題解決能力與創新思維,並能夠在指導學生時,提供實際的商業與創業建議,幫助學生理解並應用企業家精神。
Cory 也曾在台灣合作創辦教育諮詢公司,結合多元文化視角與專業經驗,秉持諾貝爾獎得主阿爾伯特·史懷哲的理念——「幸福是成功的關鍵」,Cory 幫助學生將熱情與目標結合,激發學習的樂趣並實現卓越的學術成就。
Cory 在美國底特律出生長大,畢業於康奈爾大學,主修工程學與物理學,並在加州大學聖塔芭芭拉分校(UCSB)獲得工程學碩士學位。期間培養了對數學的熱愛,自學高等數學課程,他不僅在 UCSB 教授機械工程課程,還積極參與學術研究,並發表了五篇研究論文,總引用次數超過 180次。
Cory 專注於升學諮詢、課程設計和學生指導,幫助學生實現學術目標,並且成功指導親弟弟考入哈佛大學數學系。博士畢業後,他轉向軟體開發領域,並參與了一個健康創業加速器計劃,致力於技術創新和應用發展。
此外,Cory 擁有多年創業經驗,成功開創了四個不同領域的創業公司,涵蓋科技、教育、健康等領域,積累了豐富的商業運營與策略規劃經驗。他的創業背景讓他具備了極強的問題解決能力與創新思維,並能夠在指導學生時,提供實際的商業與創業建議,幫助學生理解並應用企業家精神。
Cory 也曾在台灣合作創辦教育諮詢公司,結合多元文化視角與專業經驗,秉持諾貝爾獎得主阿爾伯特·史懷哲的理念——「幸福是成功的關鍵」,Cory 幫助學生將熱情與目標結合,激發學習的樂趣並實現卓越的學術成就。


Chris Wang
| 加州大學洛杉磯分校 |
Chris 於加拿大成長,自小對科學領域展現濃厚興趣。他在學術上表現優異,SAT 與多項 AP 考試皆取得滿分,並展現出突出的領導力與技術能力。
高中期間,Chris 創立學校的 VEX 機器人部門,並在該部門首度參加地區性比賽時,成功帶領團隊贏得多項獎項。
憑藉亮眼的學業成績與課外活動表現,Chris 獲得加州大學洛杉磯分校(UCLA)錄取,並取得微生物學、免疫學與分子遺傳學學士學位。
憑藉出色的學術成就與課外活動表現,Chris 成功錄取加州大學洛杉磯分校(UCLA),並獲得微生物學、免疫學與分子遺傳學學士學位。
Chris 於加拿大成長,自小對科學領域展現濃厚興趣。他在學術上表現優異,SAT 與多項 AP 考試皆取得滿分,並展現出突出的領導力與技術能力。
高中期間,Chris 創立學校的 VEX 機器人部門,並在該部門首度參加地區性比賽時,成功帶領團隊贏得多項獎項。
憑藉亮眼的學業成績與課外活動表現,Chris 獲得加州大學洛杉磯分校(UCLA)錄取,並取得微生物學、免疫學與分子遺傳學學士學位。
憑藉出色的學術成就與課外活動表現,Chris 成功錄取加州大學洛杉磯分校(UCLA),並獲得微生物學、免疫學與分子遺傳學學士學位。


Jeff Peng
| 約翰·霍普金斯大學、加州大學柏克萊分校 |
Jeff 在台灣的雙語教育環境中成長,自小培養多語背景與跨文化溝通能力。
大學期間,他擔任大一新生的學習輔導顧問,協助學生更快適應大學課業,並教授高效率的學習技巧。在與學生互動的過程中,他不僅幫助多位學生建立穩定有效的學習習慣,也從中體會到透過分享經驗所帶來的成就感與喜悅。
Jeff 擁有多元的學術背景。他於約翰·霍普金斯大學主修化學與生物分子工程,副修創業與管理,並在加州大學柏克萊分校取得工業工程與運籌管理碩士學位。
畢業後,Jeff 曾於美國擔任數據分析師,也在台灣上市公司擔任儲備幹部,累積跨產業與跨文化的實務經驗。在申請美國大學期間,他在多項標準化考試中表現優異,擅長教授 SAT、ACT 及 TOEFL 等課程。
他熱衷於與學生一同探索適合自己的學習策略,並希望在他們的留學申請過程中,提供實質且有系統的幫助。
Jeff 在台灣的雙語教育環境中成長,自小培養多語背景與跨文化溝通能力。
大學期間,他擔任大一新生的學習輔導顧問,協助學生更快適應大學課業,並教授高效率的學習技巧。在與學生互動的過程中,他不僅幫助多位學生建立穩定有效的學習習慣,也從中體會到透過分享經驗所帶來的成就感與喜悅。
Jeff 擁有多元的學術背景。他於約翰·霍普金斯大學主修化學與生物分子工程,副修創業與管理,並在加州大學柏克萊分校取得工業工程與運籌管理碩士學位。
畢業後,Jeff 曾於美國擔任數據分析師,也在台灣上市公司擔任儲備幹部,累積跨產業與跨文化的實務經驗。在申請美國大學期間,他在多項標準化考試中表現優異,擅長教授 SAT、ACT 及 TOEFL 等課程。
他熱衷於與學生一同探索適合自己的學習策略,並希望在他們的留學申請過程中,提供實質且有系統的幫助。

Ivory Lee
| 紐約大學阿布達比分校 |
Ivory 在加拿大與台灣成長,並於台北歐洲學校以全校第一名畢業。她的國際文憑(IB)成績名列全球前段,展現卓越的學術能力。
課餘時間,Ivory 積極參與運動,代表學校參加台灣及國際賽事,同時也參與模擬聯合國(MUN)活動、擔任公益團體志工,並主動學習多種語言,培養跨文化溝通能力與國際視野。
她獲得紐約大學阿布達比分校的全額獎學金錄取,並以優異成績(magna cum laude)及 NYU Honors Scholar 身分畢業,取得互動媒體與政治學雙主修學位。大學期間,Ivory 曾於倫敦、柏林、華盛頓特區分校就讀,並赴烏干達從事研究,累積豐富的國際學術經歷。
Ivory 擁有在美國、英國與歐洲申請名校及獲得獎學金的實戰經驗。她希望透過自身經歷,幫助更多學生實現留學夢想,找到最適合自己的未來方向。
Ivory 在加拿大與台灣成長,並於台北歐洲學校以全校第一名畢業。她的國際文憑(IB)成績名列全球前段,展現卓越的學術能力。
課餘時間,Ivory 積極參與運動,代表學校參加台灣及國際賽事,同時也參與模擬聯合國(MUN)活動、擔任公益團體志工,並主動學習多種語言,培養跨文化溝通能力與國際視野。
她獲得紐約大學阿布達比分校的全額獎學金錄取,並以優異成績(magna cum laude)及 NYU Honors Scholar 身分畢業,取得互動媒體與政治學雙主修學位。大學期間,Ivory 曾於倫敦、柏林、華盛頓特區分校就讀,並赴烏干達從事研究,累積豐富的國際學術經歷。
Ivory 擁有在美國、英國與歐洲申請名校及獲得獎學金的實戰經驗。她希望透過自身經歷,幫助更多學生實現留學夢想,找到最適合自己的未來方向。


Jerry Lu
| 康乃爾大學 |
Jerry 出生於台灣,在美國紐約成長,就讀當地高中,後畢業於康乃爾大學,主修經濟學。
在大學期間,Jerry 參與青年學者計劃,擔任導師,協助社會與經濟弱勢背景的高中生申請美國頂尖大學。他曾成功輔導學生錄取普林斯頓大學、哈佛大學、康乃爾大學、哥倫比亞大學與密西根大學等知名學府。
Jerry 對於體驗不同文化與學習語言充滿熱情,曾於韓國六所公立小學及國中擔任英語教師,累積跨文化教學與學生輔導經驗。
他致力於幫助學生發掘潛能、規劃整體發展,並擅長指導學生撰寫具個人特色與說服力的大學申請論文。目前 Jerry 在 PANO 延續這份教育使命,持續支持學生邁向理想的學術與職涯目標。
Jerry 出生於台灣,在美國紐約成長,就讀當地高中,後畢業於康乃爾大學,主修經濟學。
在大學期間,Jerry 參與青年學者計劃,擔任導師,協助社會與經濟弱勢背景的高中生申請美國頂尖大學。他曾成功輔導學生錄取普林斯頓大學、哈佛大學、康乃爾大學、哥倫比亞大學與密西根大學等知名學府。
Jerry 對於體驗不同文化與學習語言充滿熱情,曾於韓國六所公立小學及國中擔任英語教師,累積跨文化教學與學生輔導經驗。
他致力於幫助學生發掘潛能、規劃整體發展,並擅長指導學生撰寫具個人特色與說服力的大學申請論文。目前 Jerry 在 PANO 延續這份教育使命,持續支持學生邁向理想的學術與職涯目標。


Kyra Lai
| 哥倫比亞大學 |
Kyra 成長於多元文化的教育環境,完成幼兒教育與特殊教育學士學位後,移居紐約市擔任學校教師,並於哥倫比亞大學取得國際教育發展碩士學位。
在研究所期間,她積極參與課程開發,並於疫情期間共同創立一項家教輔導服務計畫,協助學生持續學習、維持學術進度。
返台後,Kyra 曾於兩所台灣國際學校任教,教授課程涵蓋營養科學、社會關係與專題研究等領域,對台灣教育體制與學生學習特性有深入理解。
Kyra 擅長引導學生培養批判性思維與解決問題的能力,並結合其留學顧問的專業背景,為學生提供完整的學術與生涯規劃建議。她致力於與學生及家長建立緊密合作關係,協助學生挖掘潛能,實現個人目標與學術理想。
Kyra 成長於多元文化的教育環境,完成幼兒教育與特殊教育學士學位後,移居紐約市擔任學校教師,並於哥倫比亞大學取得國際教育發展碩士學位。
在研究所期間,她積極參與課程開發,並於疫情期間共同創立一項家教輔導服務計畫,協助學生持續學習、維持學術進度。
返台後,Kyra 曾於兩所台灣國際學校任教,教授課程涵蓋營養科學、社會關係與專題研究等領域,對台灣教育體制與學生學習特性有深入理解。
Kyra 擅長引導學生培養批判性思維與解決問題的能力,並結合其留學顧問的專業背景,為學生提供完整的學術與生涯規劃建議。她致力於與學生及家長建立緊密合作關係,協助學生挖掘潛能,實現個人目標與學術理想。

Kawkrai Maksrivorawan
| 加州大學洛杉磯分校 |
Kawkrai 七歲時隨家人移居美國,並在洛杉磯這個充滿活力與多元文化的城市成長,培養了對文化探索的濃厚興趣。這份熱情驅使他選擇在加州大學洛杉磯分校(UCLA)攻讀地理學學位。在大學期間,Kawkrai 不僅拓展了全球視野,還藉由擔任 UCLA 學術社團主席一職,進一步提升領導能力。
大學畢業後,Kawkrai 移居紐約市,並在多個專業領域積累了豐富的工作經驗。憑藉自己在大學招生過程中的經歷,他熱心指導親友和年輕的親戚,協助他們撰寫申請文書並最終成功進入理想的學校。這一過程帶給他極大的成就感,也激發了他在 PANO 持續從事這項富有影響力工作的動力。
此外,Kawkrai 擁有多年在金融及銀行業的專業經驗,並且對家族企業管理有深入的理解和實踐經驗。在這些領域的背景使他具備了良好的商業頭腦與策略規劃能力,能夠針對不同的需求提供切實可行的建議,並幫助學員在學術及職業規劃方面達成目標。
Kawkrai 七歲時隨家人移居美國,並在洛杉磯這個充滿活力與多元文化的城市成長,培養了對文化探索的濃厚興趣。這份熱情驅使他選擇在加州大學洛杉磯分校(UCLA)攻讀地理學學位。在大學期間,Kawkrai 不僅拓展了全球視野,還藉由擔任 UCLA 學術社團主席一職,進一步提升領導能力。
大學畢業後,Kawkrai 移居紐約市,並在多個專業領域積累了豐富的工作經驗。憑藉自己在大學招生過程中的經歷,他熱心指導親友和年輕的親戚,協助他們撰寫申請文書並最終成功進入理想的學校。這一過程帶給他極大的成就感,也激發了他在 PANO 持續從事這項富有影響力工作的動力。
此外,Kawkrai 擁有多年在金融及銀行業的專業經驗,並且對家族企業管理有深入的理解和實踐經驗。在這些領域的背景使他具備了良好的商業頭腦與策略規劃能力,能夠針對不同的需求提供切實可行的建議,並幫助學員在學術及職業規劃方面達成目標。


Pippen Wu
| 康乃爾大學 |
Pippen 畢業於康乃爾大學,主修電腦科學,並輔修電影與遊戲設計。他擁有超過七年的教學經驗,專精於電腦科學、標準化考試及升學規劃,並具備跨領域的專業背景。
在康乃爾大學期間,Pippen 擔任《計算導論》課程的首席助教,輔導過數百位學生。其輔導成效顯著,85% 的學生成功申請進入目標學校,90% 在 AP 考試中取得滿分成績。
除教學外,Pippen 曾任職於 Web3 新創公司,擔任軟體工程師,進一步拓展其在科技與創新領域的實務經驗。他的教學方法重視學術能力的提升,同時強調個別化的留學申請策略,並協助學生撰寫具個人特色的申請文件,幫助學生在競爭激烈的申請中脫穎而出,邁向理想學府。
Pippen 畢業於康乃爾大學,主修電腦科學,並輔修電影與遊戲設計。他擁有超過七年的教學經驗,專精於電腦科學、標準化考試及升學規劃,並具備跨領域的專業背景。
在康乃爾大學期間,Pippen 擔任《計算導論》課程的首席助教,輔導過數百位學生。其輔導成效顯著,85% 的學生成功申請進入目標學校,90% 在 AP 考試中取得滿分成績。
除教學外,Pippen 曾任職於 Web3 新創公司,擔任軟體工程師,進一步拓展其在科技與創新領域的實務經驗。他的教學方法重視學術能力的提升,同時強調個別化的留學申請策略,並協助學生撰寫具個人特色的申請文件,幫助學生在競爭激烈的申請中脫穎而出,邁向理想學府。


Peggy Shih
| 加州大學柏克萊分校 |
Peggy 在杜拜成長,就讀當地的國際高中。在缺乏充足資源的情況下,憑藉自身努力,她成功申請錄取多所美國頂尖大學,包括加州大學柏克萊分校、加州大學洛杉磯分校、賓夕法尼亞大學與康乃爾大學等。
Peggy 熱愛藝術與設計,擅長動漫繪圖、素描與平面設計,並曾以個人作品集申請並獲得多所美國頂尖藝術學院錄取。最終她選擇就讀 UC Berkeley,雙主修語言學與法文,同時輔修日文與應用語言學。
高中時期,Peggy 成績表現優異,ACT 考試取得滿分,並在 16 門 AP 課程中皆獲得滿分成績。
此外,Peggy 曾於多家高科技公司擔任品牌顧問,合作對象包含華為、小米等品牌。她亦曾於美國、上海、巴黎與杜拜等地工作,累積豐富的跨文化經驗,並對美國大學申請流程與策略具有深刻理解。
Peggy 在杜拜成長,就讀當地的國際高中。在缺乏充足資源的情況下,憑藉自身努力,她成功申請錄取多所美國頂尖大學,包括加州大學柏克萊分校、加州大學洛杉磯分校、賓夕法尼亞大學與康乃爾大學等。
Peggy 熱愛藝術與設計,擅長動漫繪圖、素描與平面設計,並曾以個人作品集申請並獲得多所美國頂尖藝術學院錄取。最終她選擇就讀 UC Berkeley,雙主修語言學與法文,同時輔修日文與應用語言學。
高中時期,Peggy 成績表現優異,ACT 考試取得滿分,並在 16 門 AP 課程中皆獲得滿分成績。
此外,Peggy 曾於多家高科技公司擔任品牌顧問,合作對象包含華為、小米等品牌。她亦曾於美國、上海、巴黎與杜拜等地工作,累積豐富的跨文化經驗,並對美國大學申請流程與策略具有深刻理解。


Andy Zhang
| 耶魯大學 |
Andy 於美國馬里蘭州成長,並參加當地全國競爭最激烈的數學與科學資優課程。就學期間,他擔任校排球隊隊長,修習 12 項 AP 課程並取得優異成績,SAT 考試亦獲得滿分。
在課業之外,Andy 累積了超過 600 小時的社區服務經驗,並花費三個夏天進行幹細胞相關研究。其研究成果優異,並成功進入美國兩項頂級科學競賽——Siemens 及 Intel 科學競賽的決賽名單。
Andy 最終錄取耶魯大學,起初主修生物學,後轉為應用數學並取得應用數學系學士學位。他認為,在大學申請過程中獲得正確的指導是一大助力,也讓他更加重視教育的價值。
從耶魯畢業後,Andy 持續投入教育領域,致力於幫助更多學生獲得優質教育資源,並達成他們的學術與升學目標。
Andy 於美國馬里蘭州成長,並參加當地全國競爭最激烈的數學與科學資優課程。就學期間,他擔任校排球隊隊長,修習 12 項 AP 課程並取得優異成績,SAT 考試亦獲得滿分。
在課業之外,Andy 累積了超過 600 小時的社區服務經驗,並花費三個夏天進行幹細胞相關研究。其研究成果優異,並成功進入美國兩項頂級科學競賽——Siemens 及 Intel 科學競賽的決賽名單。
Andy 最終錄取耶魯大學,起初主修生物學,後轉為應用數學並取得應用數學系學士學位。他認為,在大學申請過程中獲得正確的指導是一大助力,也讓他更加重視教育的價值。
從耶魯畢業後,Andy 持續投入教育領域,致力於幫助更多學生獲得優質教育資源,並達成他們的學術與升學目標。


Vera Ko
| 伊利諾伊大學香檳分校 |
Vera 出生於台灣,在美國、法國、澳洲、馬拉威、菲律賓等地成長,具備多元文化背景。她於馬尼拉國際學校完成國際文憑(IB)課程,並修習 AP 美國歷史、微積分與經濟等科目,成績表現優異。
在高中階段,Vera 積極參與各項校內外活動,曾擔任游泳隊隊長、中華學生會會長、環境保育聯合會秘書,並加入法文優等生聯合會、羽球校隊。她亦為管樂隊短笛首席與爵士樂團鋼琴手,並參與畢業紀念冊的編輯工作,展現出豐富的領導與協作經驗。
Vera 畢業於伊利諾伊大學香檳分校,主修經濟學,副修傳播學。之後搬至美國矽谷,並完成舊金山大學的 MBA 課程。她曾在美國擔任企業顧問與新進員工導師,累積多年實務經驗。
回到台灣後,Vera 延續其顧問與指導的熱情,致力於協助高中學生探索個人興趣,並在升學與職涯規劃上提供具體建議,協助他們建立屬於自己的未來方向。
Vera 出生於台灣,在美國、法國、澳洲、馬拉威、菲律賓等地成長,具備多元文化背景。她於馬尼拉國際學校完成國際文憑(IB)課程,並修習 AP 美國歷史、微積分與經濟等科目,成績表現優異。
在高中階段,Vera 積極參與各項校內外活動,曾擔任游泳隊隊長、中華學生會會長、環境保育聯合會秘書,並加入法文優等生聯合會、羽球校隊。她亦為管樂隊短笛首席與爵士樂團鋼琴手,並參與畢業紀念冊的編輯工作,展現出豐富的領導與協作經驗。
Vera 畢業於伊利諾伊大學香檳分校,主修經濟學,副修傳播學。之後搬至美國矽谷,並完成舊金山大學的 MBA 課程。她曾在美國擔任企業顧問與新進員工導師,累積多年實務經驗。
回到台灣後,Vera 延續其顧問與指導的熱情,致力於協助高中學生探索個人興趣,並在升學與職涯規劃上提供具體建議,協助他們建立屬於自己的未來方向。


Timmy Lin
| 東北大學 、加州大學洛杉磯分校顧問 |
Timmy 出生於台灣,在香港成長,畢業於東北大學,主修社會文化人類學,並副修心理學。
他曾任職於萬豪酒店、遊戲公司 Steam Valve,以及遠雄企業團的人力資源部門,累積多元產業經驗。此外,Timmy 長期擔任波士頓國際學生的導師,提供留學生活與申請方面的實務指導。
憑藉在波士頓、台北與香港的跨文化與跨產業經驗,Timmy 協助無數學生規劃並申請各類暑期課程與全球大學。他擅長引導學生探索自身興趣與熱忱,協助他們在學術與人生方向上做出適切選擇。
Timmy 出生於台灣,在香港成長,畢業於東北大學,主修社會文化人類學,並副修心理學。
他曾任職於萬豪酒店、遊戲公司 Steam Valve,以及遠雄企業團的人力資源部門,累積多元產業經驗。此外,Timmy 長期擔任波士頓國際學生的導師,提供留學生活與申請方面的實務指導。
憑藉在波士頓、台北與香港的跨文化與跨產業經驗,Timmy 協助無數學生規劃並申請各類暑期課程與全球大學。他擅長引導學生探索自身興趣與熱忱,協助他們在學術與人生方向上做出適切選擇。

Ray Chen
| 哥倫比亞大學、埃默里大學 |
Ray 在美國出生,在台灣長大。畢業於埃默里大學,主修心理學,並於哥倫比亞大學完成臨床心理學碩士學位。就學期間,他曾擔任教學助理,並參與撰寫一篇探討人類與自然關係及氣候變遷的學術論文。此外,他亦設計並完成一項獨立研究,探討年齡對氣候變遷態度的影響,該研究後來獲得學術獎項肯定。
目前,Ray 正在攻讀心理學博士學位,持續進行生態心理學相關研究,並為學術期刊擔任同行審查員,累積豐富的研究與學術實務經驗。
自加入 PANO 以來,Ray 專注教授 SAT、AP 心理學與英語等課程。憑藉中英文雙語優勢,他能夠與來自不同背景的學生建立良好的溝通與信任關係,協助學生提升學術能力、明確目標,並拓展國際視野。
Ray 在美國出生,在台灣長大。畢業於埃默里大學,主修心理學,並於哥倫比亞大學完成臨床心理學碩士學位。就學期間,他曾擔任教學助理,並參與撰寫一篇探討人類與自然關係及氣候變遷的學術論文。此外,他亦設計並完成一項獨立研究,探討年齡對氣候變遷態度的影響,該研究後來獲得學術獎項肯定。
目前,Ray 正在攻讀心理學博士學位,持續進行生態心理學相關研究,並為學術期刊擔任同行審查員,累積豐富的研究與學術實務經驗。
自加入 PANO 以來,Ray 專注教授 SAT、AP 心理學與英語等課程。憑藉中英文雙語優勢,他能夠與來自不同背景的學生建立良好的溝通與信任關係,協助學生提升學術能力、明確目標,並拓展國際視野。


Joseph Embleton-Smith
| 南安普敦大學 |
Joe 畢業於南安普敦大學,取得心理學與社會學學士學位,並於牛津英語教學資格中心(Oxford Studies Centre)取得 CELTA 英語教學資格。
他擁有超過十年的教學經驗,曾於英國與台灣擔任英文教師,教授對象涵蓋各年齡層與不同程度的學生。Joe 對基礎英文教學及雅思(IELTS)、托福(TOEFL)、SAT 等標準化考試課程皆具有豐富實務經驗。
教學風格上,Joe 擅長以熱忱與活潑的方式與學生互動,重視教學品質與學習成果,是一位認真負責、深受學生喜愛的教師。
Joe 畢業於南安普敦大學,取得心理學與社會學學士學位,並於牛津英語教學資格中心(Oxford Studies Centre)取得 CELTA 英語教學資格。
他擁有超過十年的教學經驗,曾於英國與台灣擔任英文教師,教授對象涵蓋各年齡層與不同程度的學生。Joe 對基礎英文教學及雅思(IELTS)、托福(TOEFL)、SAT 等標準化考試課程皆具有豐富實務經驗。
教學風格上,Joe 擅長以熱忱與活潑的方式與學生互動,重視教學品質與學習成果,是一位認真負責、深受學生喜愛的教師。


Daniel Courteau
| 紐約州立大學 |
Daniel 畢業於紐約州立大學水牛城分校(SUNY Buffalo),於榮譽學院取得經濟學與國際研究雙學士學位,並輔修西班牙語。之後,他獲得 Fulbright 獎學金,並於 2023 年完成台灣大學農業經濟碩士學位。
Daniel 對經濟、農業與教育領域充滿熱情。他曾於美國高中擔任 STEAM 課程助教,也在英西雙語學校任教,並完成 TEFL(國際英語教學證照)專業培訓。除此之外,他擁有在印尼與台灣的教學經驗,具備豐富的跨文化教學背景。
在 PANO,Daniel 教授 SAT、SSAT、ISEE、TOEFL、IELTS 與 IB 西班牙語課程,並負責 PANO 國際學校的 AP 微觀經濟學與宏觀經濟學教學,涵蓋完整課程規劃與教材設計,致力於提供系統性且高品質的學習指導。
Daniel 畢業於紐約州立大學水牛城分校(SUNY Buffalo),於榮譽學院取得經濟學與國際研究雙學士學位,並輔修西班牙語。之後,他獲得 Fulbright 獎學金,並於 2023 年完成台灣大學農業經濟碩士學位。
Daniel 對經濟、農業與教育領域充滿熱情。他曾於美國高中擔任 STEAM 課程助教,也在英西雙語學校任教,並完成 TEFL(國際英語教學證照)專業培訓。除此之外,他擁有在印尼與台灣的教學經驗,具備豐富的跨文化教學背景。
在 PANO,Daniel 教授 SAT、SSAT、ISEE、TOEFL、IELTS 與 IB 西班牙語課程,並負責 PANO 國際學校的 AP 微觀經濟學與宏觀經濟學教學,涵蓋完整課程規劃與教材設計,致力於提供系統性且高品質的學習指導。

Chichi Tsai
| 史密斯學院 |
Chichi 在台灣出生長大,童年曾於海外生活,並於史密斯學院(Smith College)取得英語語言與文學學士學位,輔修教育。她以 GPA 接近滿分的成績畢業,曾榮獲 Helen Kate Furness 論文獎,並多次入選院長名單(Dean’s List)。此外,Chichi 曾擔任台灣國家辯論隊隊長,展現出優異的語言表達與邏輯思辨能力。
Chichi 對英語寫作與教學充滿熱情,擁有豐富的寫作與編輯相關工作經驗。大學期間,她於史密斯學院的職涯發展中心(Lazarus Center for Career Development)擔任寫作顧問四年,協助學生提升履歷與求職文件的撰寫能力。
她擅長教授學術寫作與標準化考試相關課程,包含 SAT、AP 英語語言、AP 英語文學與寫作等項目。Chichi 熟悉中英雙語教學,能有效協助學生提升語言能力與寫作技巧,強化整體表達與申請競爭力。
Chichi 在台灣出生長大,童年曾於海外生活,並於史密斯學院(Smith College)取得英語語言與文學學士學位,輔修教育。她以 GPA 接近滿分的成績畢業,曾榮獲 Helen Kate Furness 論文獎,並多次入選院長名單(Dean’s List)。此外,Chichi 曾擔任台灣國家辯論隊隊長,展現出優異的語言表達與邏輯思辨能力。
Chichi 對英語寫作與教學充滿熱情,擁有豐富的寫作與編輯相關工作經驗。大學期間,她於史密斯學院的職涯發展中心(Lazarus Center for Career Development)擔任寫作顧問四年,協助學生提升履歷與求職文件的撰寫能力。
她擅長教授學術寫作與標準化考試相關課程,包含 SAT、AP 英語語言、AP 英語文學與寫作等項目。Chichi 熟悉中英雙語教學,能有效協助學生提升語言能力與寫作技巧,強化整體表達與申請競爭力。
國際團隊

Jocelyn Chen
哥倫比亞 大學

Daphne Chia
蘇富比藝術學院倫敦校區

Michael Chao
聖路易斯華盛頓大學

Vadim Rubin
馬里蘭大學

Hannah Chang
哥倫比亞大學

Carlos Schmidt-Padilla
哈佛大學, 史丹佛大學

Karen Wu
塔夫茨大學

Alice Ku
賓夕法尼亞大學

Michael Yin
哈佛大學
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Ariel Zhang
耶魯大學

Annie Hsu
康乃爾大學

Asger Thieden
賓夕法尼亞大學

Mitchell Lui
加州大學柏克萊分校,
多倫多大學

Chris Grudge
紐約市立大學

Blaykyi Kenyah
普林斯頓大學

Manuel Fors
米德爾伯里學院

Vernon Lin
耶魯大學,
多倫多大學

Monica Chao
加州大學戴維斯分校,
哥倫比亞大學
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